Le coaching d’Orientation scolaire 15-25 ans : CAP360 Coaching accompagne les adolescents et les jeunes adultes à mieux se connaître pour mieux choisir leur Orientation.

CAP fait référence à l’Objectif,  » Un rêve avec une date  » qui est travaillé en coaching

360 est en lien avec l’idée de « faire le tour de soi-même » pour une meilleure connaissance de soi, de ses envies et de ses ressources

CAP360 accompagne les jeunes en coaching d’orientation scolaire pour construire leur projet professionnel autour de 3 grands axes :

  • Mieux se connaître et identifier sa singularité pour faire les bons choix, donner du sens à ses actions et réussir sa Vie
  • Booster la confiance en soi et en ses capacités (valoriser ses réussites, identifier ses freins et points de blocage, apprendre à faire des choix)
  • Travailler un objectif qui ait du sens pour le Jeune pour dynamiser sa Motivation (= son envie d’aller vers un objectif qui a du sens)

L’orientation scolaire 15-25 ans est à la fois un sujet sensible pour les familles, angoissant pour les jeunes en construction d’identité, et peut être vécu de façon anxiogène et pressante si elle n’est pas préparée. Or l’orientation est un processus lent qui devrait se préparer dès la classe de 4ème : apprendre à se poser les bonnes questions pour rendre le jeune acteur de sa propre Vie.

CAP360 intervient en Région Lyonnaise, Lyon, Saint-Priest, Est Lyonnais et département du Rhône

Qu'est-ce que le coaching d'orientation scolaire 15-25 ans ?

Le coaching d’orientation scolaire se définit comme l’accompagnement de jeunes en individuel ou collectif pour accéder à ses propres ressources, développer son potentiel et savoir-faire dans le cadre d’objectifs personnels et professionnels.

Un coaching d’orientation se déroule en une série d’entretiens individuels ou collectifs espacés de quelques jours à quelques semaines.

Le lycéen, l’adolescent, sait ce qui est bon pour lui: c’est lui qui définit le rythme qui lui convient.

Le coach d’orientation accompagne le jeune à être acteur de son propre changement en trouvant en lui les réponses à ses questions. 

A l’issue de chaque accompagnement en orientation scolaire et professionnelle, le jeune adulte repart avec au moins un objectif à travailler en inter-séance : ce sont ces ‘petits pas’ qui vont l’emmener vers le changement désiré et la capacité à faire des choix autonomes et responsables.

Hélène URBAIN
Hélène URBAIN
12:25 30 Jan 19
Cécile est disponible et à l'écoute et structure de manière méthodique les séances ce qui permet de bien avancer !
Gaspard VINCENT
Gaspard VINCENT
07:21 30 Jan 19
Super expérience avec Cécile qui sait rester à l’écoute tout en apportant une approche avisée ! J’ai personnellement suivi un accompagnement en 4 séances et cela m’a beaucoup aidé. Si vous hésitez à faire le pas n’hésitez plus !plus
stéphanie lombardo
stéphanie lombardo
19:59 06 Nov 18
Ma fille Marianne a fait un stage de connaissance de soi pendant les vacances de la Toussaint. Elle est ravie car elle a pu se découvrir et apprendre des autres et avec les autres. Un grand merci aux coachs qui lui ont permis de réaliser cette belle aventure.plus
Caroline Decours
Caroline Decours
18:29 06 Nov 18
L'atelier "créativité et connaissance de soi" était une magnifique expérience pour notre fille Camille de 14 ans. Elle a aimé prendre conscience de ses qualités, de ses forces et des valeurs qui la font avancer. C'était une première approche très intéressante pour décider de son orientation. Un grand merci à Cécile pour son aide précieuse.plus
Camille RIMBON
Camille RIMBON
11:03 05 Sep 18
J’ai 15 ans et je n’avais pas d’idée particulière de ce que je voulais faire plus tard... Mais le temps passé à parler (test DIVA) m’a en effet permis de mettre en valeur mes envies et mes sentiments. En rassemblant des métiers par les ressemblances que je leur trouvais, j’ai pu les détailler et voir ce qui m’y plaisait. J’ai beaucoup aimé cet entretien m’a été utile, car je sais maintenant plus précisément vers quel domaine me tourner dans le monde du travail et je me connais beaucoup mieux !plus
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« C’est impossible dit la Fierté, C’est risqué, dit l’Expérience, C’est sans issue, murmure la Raison, Essayons, murmure le Cœur »

Arthur Oscar Wilde

 

3 questions existentielles que les adolescents et les jeunes adultes se posent depuis toujours :

  • Comment est-on arrivé là ?
  • Pourquoi est-on là ?
  • Et surtout « Comment réussir sa Vie ?« 

En coaching de jeunes, adolescents et étudiants, j’accompagne les jeunes à répondre à cette question : Moi, demain, qu’est-ce que je vais mettre en place pour réussir ma Vie ? Qu’est-ce que je décide de faire pour que je me sente ‘à la bonne place’?

Un accompagnement scolaire peut générer de l’inconfort car c’est là où la personne n’est pas allée qu’elle va grandir,  envisager de ‘faire différemment’ en s’observant sous un autre angle de vue. C’est le fameux ‘pas de côté’ qui invite à sortir de sa zone de confort. Dans notre société qui nous pousse à agir toujours plus vite, on gère plus facilement l’urgent que l’important ; de fait, nous perdons notre capacité d’observation et de ressentir ce qui vient.

Le coaching d’orientation scolaire 15-25 ans est comme une « escale » : un temps qui permet de se poser et d’ouvrir son cœur et son esprit pour plus de perception de soi. On ne cherche pas à creuser pourquoi le jeune en est là aujourd’hui, mais comment faire pour atteindre l’objectif fixé : Se projeter dans le Futur pour mieux influencer le Présent. 

Nous avons tous des talents, des compétences, des capacités et des valeurs qui nous sont propres et qui font de nous des êtres uniques. L’essentiel pour moi est de parvenir à les reconnaître et les exploiter totalement pour devenir Qui nous avons envie d’être.

Qu'est-ce que le Coaching de Motivation ?

Parfois les parents se plaignent du manque de motivation de leur Ado ; comment motiver son ado lorsqu’il ne veut plus travailler ? En réalité, le jeune a du mal à se motiver pour ses études, car il ne met pas de sens sur son parcours. Pourquoi travailler et étudier lorsque l’on n’a pas défini ce vers quoi on souhaite aller.

Un coaching de motivation permet au jeune de trouver la direction qui a du sens pour lui, de déterminer l’objectif qu’il souhaite profondément atteindre ; alors il saura mobiliser ses Ressources pour y parvenir : La Motivation est un « motif à l’action ».
Le rire, l’amour, la réussite, l’épanouissement sont dans le cœur de chacun mais il faut juste les déterrer et faire en sorte que l’on se remette en énergie : ce sont parfois ces 
papiers mouillés sur notre cœur qui empêchent le feu de prendre.

Parfois des séances de coaching pédagogique peuvent être indiquées pour accompagner le jeune à mieux gérer son temps et ses priorités par exemple ; mais aussi pour lui proposer des stratégies d’apprentissage efficaces selon son profil d’apprentissage

Qu'est-ce que le coaching Collectif ?

Le coaching scolaire collectif consiste en l’accompagnement d’un groupe d’élèves autour d’une thématique : il s’agit d’accompagner un groupe de jeunes collectivement mais les objectifs de la séance sont individuels et propres à chacun.
J’interviens régulièrement dans des Collèges, Lycées, Lycées Professionnels, IUT… Et également auprès d’un public « Jeunes décrocheurs », public allophone pour travailler par exemple :

  • La Confiance en soi (développer le sentiment de compétence)
  • Travailler et expérimenter la cohésion et la coopération
  • Apprendre à mieux se connaître (individuellement et au sein du collectif)
  • Oser prendre et assumer sa place
  • Travailler sur ses critères de choix d’orientation
  • Apprendre à communiquer (travail sur la posture, la présentation, la voix, son pitch…) 

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«  Le plus grand voyageur n’est pas celui qui a fait plusieurs fois le tour du monde,
mais une fois le tour de lui-même 
»

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Les règles de Fonctionnement (en individuel et collectif)

Pour permettre à chacun de s’exprimer sans se sentir évalué ou jugé

Ce qui est dit par le client lui appartient ;
Respect de la différence et des valeurs de chacun

Ce qui est partagé en séance (individuelle ou collective) est strictement confidentiel et ne sera pas partagé en dehors des séances

De soi : j’exprime mes besoins

De l’autre : je le laisse s’exprimer et ne le juge pas

Je suis responsable de ce que je dis et parle en mon nom propre

Il n’est pas question de savoir si c’est vrai ou faux, mais si c’est utile pour soi


Je reçois au Cabinet Paramédical, Manissieux – Saint-Priest / Déplacements possibles Lyon et environ / Skype

Cécile Thiry – cecilethiry@hotmail.fr – Tel : 06 63 86 10 26

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